Le problème concerne surtout les jeunes mais, plus largement, il touche la
profession dans son ensemble. Les évolutions sont liées à une transformation institutionnelle nationale mais aussi
internationale : des publications sur le sujet existent à l’étranger, Royaume-Uni,
Australie, Italie. Certains effets des transformations ont eu des effets positifs : le
marché s’est élargi, les doctorants peuvent se rendre plus facilement à l’étranger, la
discipline a évolué. Mais il y a des risques, qui portent notamment sur le bout de la
chaîne, les enseignants-chercheurs, et notamment les plus jeunes.

Auteurs: Bénédicte Vidaillet, Carine Chemin-Bouzir et Christophe Vignon

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