What is now proved was once only imagined. (William Blake)

    

L’amitié, clé d’un succès académique ?

Posted by on déc 24, 2015 in tous les articles | 0 comments

Certains discours ont la vie dure. D’une part de nombreux chercheurs déplorent un manque d’audace et de nouveauté dans les recherches académiques, d’autre part persiste le mythe du chercheur solitaire arrivant par ses seules forces à produire une connaissance scientifique digne du prix Nobel. Or est-on vraiment certain que les grandes découvertes sont le fruit d’un unique cerveau ? En tout cas, les méthodes pour trouver LA bonne...

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Théories, cadres d’analyse (frameworks) et outils en gestion

Posted by on déc 24, 2015 in tous les articles | 0 comments

Les enseignants-chercheurs en gestion produisent et diffusent des connaissances sur le management des organisations. Ces connaissances se basent sur – et sont elles-mêmes encapsulées dans – des objets divers. Parmi ces multiples objets porteurs de connaissances se trouvent les concepts, les théories, les outils, les cadres d’analyse, les méthodes, les états de l’art ou encore les études empiriques. Plusieurs de ces objets sont...

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Innovation et emprise croissante des forces marchandes

Posted by on déc 24, 2015 in tous les articles | 0 comments

La langue anglaise dispose du mot marketization pour désigner l’emprise toujours plus grande des forces marchandes qui affectent de manière inexorable un ensemble croissant d’activités humaines1 . Ce processus qui depuis quelques décennies étend sans discontinuer l’empire de la marchandise et impose de surcroît les modes d’évaluation du monde de la finance, pose de manière aiguë la question de la place que les marchés occupent...

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Une ode au désordre

Posted by on déc 23, 2015 in comptes rendus de livres | 0 comments

À propos de Un peu de désordre = beaucoup de profit(s) de Eric Abrahamson & David Freedman Le désordre serait supérieur à l’ordre (Abrahamson & Freedman, 2013). On a du mal à le croire tant on nous répète depuis notre plus tendre enfance : « range ta chambre ! », phrase que l’on reproduit pour ses propres enfants, ou qu’on essaie d’appliquer sur son lieu de travail. Les auteurs défendent la thèse du titre de leur...

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